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更新时间:2023-10-16 12:32:37 浏览:
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韩智厚官网介绍

韩智厚:从普通教师到国际数学奥林匹克竞赛金牌教练

韩智厚,现任队国际数学奥林匹克竞赛(IMO)教练组组长,曾带领队获得多个金牌和团体冠。他的成功经历是一个典型的“从教师到教练”的转型案例,也是数学教育发展的缩影。

一、从普通教师到数学奥赛金牌教练

韩智厚毕业于北京师范大学数学系,曾在北京市某中学任教。2000年,他参加了全国中小学生数学奥林匹克竞赛(AMC)的培训班,并被选为北京市队的辅导员。这一经历让他对数学竞赛产生了浓厚的兴趣。

2003年,韩智厚辞去了在中学的工作,加入了清华大学数学系的研究生班。在研究生期间,他开始参与IMO队的培训工作,并逐渐成为主力教练之一。

2007年和2008年,韩智厚分别带领队获得了IMO团体冠和多个金牌。这些成绩让他成为数学竞赛界的佼佼者,也让他开始受到国际数学界的关注。

二、教练与选手的默契配合

韩智厚认为,教练与选手之间的默契配合是取得好成绩的重要因素之一。在他看来,教练需要了解每个选手的特点和优劣势,有针对性地进行培训和指导。

同时,教练还需要给予选手充分的自由度,让他们能够自主思考和解决问题。在培训中,韩智厚经常会给出一些启示性的问题或思路,并引导选手自行探索和答案。

三、对数学教育发展的贡献

除了在IMO竞赛中取得好成绩外,韩智厚还致力于推动数学教育的发展。他曾多次参与编写全国中小学生数学奥林匹克竞赛试题,并担任过多个省市级数学竞赛评委。

此外,韩智厚还积极参与数学教育的公益事业。他曾多次前往西部地区和贫困地区的学校进行义务教学和培训,帮助那里的学生更好地掌握数学知识和技能。

四、未来的展望

作为队IMO教练组组长,韩智厚仍将继续带领队征战国际赛场,并为数学教育的发展做出更大的贡献。

同时,他也希望能够通过自己的经验和努力,为更多有志于从事数学竞赛教育工作的年轻人提供一些启示和指导,让他们能够在这个领域取得更好的成就。

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