什么是电商电商是做什么

电子商务在社会发展中越来越受到重视，从个人到企业，都开始涉足电子商务。电商是指利用现代电子商务系统从事产品和服务的交易方式，其包括网上购物、电子邮件、网上支付以及网络平台销售等。中国的电子商务行业经历了起步阶段，到目前为止已经发展至第三代企业，从B2C平台发展到B2B平台、C2C平台、P2P网站搭建、O2O模式构建与推广等。我国目前已经成为世界上电子贸易规模最大最活跃的国家之一。我国已成为电商重要市场之一。随着越来越多的企业开始涉足电商行业，其人才需求量也随之上升。

一、电子商务人才需求情况

电子商务已经渗透到了人们生活的各个方面，是现代服务业最重要的组成部分之一，也是与传统服务业相融合的最具活力的领域之一。据中国电子商务研究中心发布的《2014年中国电子商务人才发展报告》显示,2014年我国电子商务市场规模达到1216亿元，同比增长87.4%。根据智联招聘发布的《2014中国电子商务人才就业蓝皮书》,2015年预计我国电商行业将继续保持高速增长势头，在未来几年将保持年均30%以上的增速。其中，网上支付将成为支撑网购未来发展最为关键的要素。随着国内互联网市场不断成熟，对网上支付服务人才需求也在不断增加，预计到2015年，国内网上支付从业人员将达到56万人左右，市场需求前景非常广阔。此外，随着O2O模式的快速兴起，新零售行业对人才也提出了更高要求并不断创造就业机会，对新型互联网+复合型人才需求也将不断增加，将极大地促进电子商务人才市场进一步发展。

二、电商行业人才供需分析

从企业对人才需求看，虽然在过去5年中，电子商务行业已经进入高速发展阶段，但人才供给远远不够。随着电商行业日趋成熟，电商人才需求逐年增加，人才缺口超过40万人。而市场对“互联网+”时代的电商从业人员需求保持旺盛态势。从产业结构看，电子商务是传统产业转型升级、培育新增长点的重要途径，对传统产业转型升级产生了深远影响。与传统制造业相比，电子商务既有网络营销渠道，也有服务渠道，更有线下实体经济为支撑，具有全产业链优势和成熟运营机制，并且线上线下联动，对市场环境有着高度灵敏把控，在国内外市场需求十分旺盛。因此，电商人才需求呈现出旺盛态势。

三、电子商务专业的人才培养模式

电子商务专业的培养目标主要是将学生学习的基础理论知识、电子商务技术应用和管理方法等知识应用到实际工作中去，培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展的电子商务人才。要求学生掌握计算机基本理论，具备软件开发技能；具备网络营销与管理能力；了解网络信息技术发展的动态；掌握现代电子商务发展所需专业学科知识。本专业以培养学生的综合能力为核心。其中包括：具有从事现代企业管理的基本能力；了解现代企业运作机制和发展模式；能够独立完成一般电子商务系统开发工作和利用现代化技术进行经营管理；具备较强的网络营销与管理知识以及网络经营业务谈判能力。学生将从知识理论和实践两方面，在全面提高学生的综合素质。

四、核心课程介绍

电子商务人才培养方案：《通信原理》《计算机基础》《数据库系统设计与开发》《系统设计》《网络营销》《网页设计》《网站开发》《网络营销基础》《移动通信基础》《网络营销》《移动互联网应用》《移动电商营销》《移动商务应用》《移动电商运营》《移动B2B网站建设》《移动商务研究与应用》《移动办公应用与开发》《移动电商运营实战》《移动广告设计与实现》《移动电商技术与应用》《移动商务概论》《移动端软件应用》《移动端网站架构》《移动电商营销》《移动营销实战》《移动商务概论》《移动营销案例分析》《移动营销专题设计》《移动电商营销案例分析》《移动电商网站设计》《移动端软件应用》《移动电商网页设计》《移动电商策划》《移动营销案例分析》《移动电商创意策划》《移动电商创新研究与开发》《手机营销案例分析》。主干课程：计算机基础、计算机体系结构、软件设计原理。核心课程：软件工程概论、数据仓库理论。主干课程：数据库操作技术、网站设计与制作、网站经营与管理。